Принято:   на заседании педагогического совета Протокол №1 от 31.08.2018г.

Утверждаю: Директор МКОУ «Кировский лицей» _________________________ Н.Н. Дедушкина 31 августа  2018 г. приказ №58

Положение
о профильных классах
муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Кировский лицей»

I. Общие положения

1.1. Настоящее Положение регулирует особенности приема  учащихся, содержания и организации образовательного процесса в профильных классах уровня среднего общего образования (10-11 классы) муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Кировский лицей» (далее именуемого образовательная организация).

1.2. Положение разработано на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»(ст.2, 66) № 273-ФЗ от 29.12 2012 г., Устава образовательной организации.

1.3. Профильные классы и группы обеспечивают  учащимся образовательной организации:
- право на получение среднего образования в соответствии с требованиями государственных стандартов;
- повышенный уровень подготовки по избранному профилю обучения;
- развитие творческих способностей в соответствии с интересами и склонностями  учащихся;
- формирование у  учащихся навыков самостоятельной исследовательской работы;
- эффективную подготовку выпускников образовательной организации к освоению программ высшего и среднего профессионального образования.

1.4. Право на ведение образовательной деятельности в профильных классах и группах  образовательной организации осуществляется в соответствии с лицензией, полученной образовательной организацией  в установленном законодательством РФ порядке и Уставом образовательной организации.

II. Содержание и организация учебной деятельности в профильных классах и группах

2.1. Учебный план уровне среднего общего образования (10-11 классы) образовательной организации разрабатывается на основе Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 года, №1312 и изменений федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации (от 09.03.2004 года, №1312) от 20.08.2008 г., №241; от 03.06.2011 г., №1994, обсуждается и принимается на заседании педагогического совета.

2.2. Профильное обучение в образовательной организации реализуется через:
- программы, изучаемые с целью завершения базовой общеобразовательной подготовки  учащихся;
- программы повышенного уровня, определяющие направленность каждого конкретного профиля обучения;
- элективные курсы;
- программы дополнительного образования, взаимосвязанные с учебными программами;
- самостоятельную и исследовательскую деятельность  учащихся.

2.3. Изучение профильных предметов осуществляется по образовательным программам, обеспечивающим выполнение государственного образовательного стандарта.

2.4. Набор и содержание элективных курсов образовательная организация определяет самостоятельно в соответствии с выбранными профилями, запросами  учащихся. Рабочие программы  элективных курсов разрабатываются педагогами, обсуждаются и принимаются на заседаниях методических объединений,  и утверждаются приказом директора образовательной организации.

2.5. Для реализации профильного обучения образовательной организации возможно взаимодействие на договорной основе с Калужским государственным университетом им. К.Э. Циолковского и другими высшими и средними учебными заведениями.

2.6. Образовательный процесс в профильных классах и группах носит личностно-деятельностную направленность, сочетает классно-урочную систему обучения с нетрадиционными подходами к разнообразным видам учебной деятельности.

2.7. Образовательный процесс в профильных классах и группах осуществляют педагоги образовательной организации, имеющие первую и высшую квалификационную категорию. Приоритетными направлениями в деятельности педагогов являются: наличие многоплановых целей обучения; активизация самостоятельной и исследовательской (творческой) деятельности  учащихся; развитие познавательных интересов  учащихся; использование в образовательном процессе новых педагогических технологий, интерактивных форм обучения.

2.8. Учащимся профильных классов и групп образовательной организации предоставляется широкие возможности для развития и реализации творческих способностей через занятия внеаудиторной занятости (лицейские, районные, областные, всероссийские, международные конкурсы и олимпиады, обучение в Федеральной заочной физико-технической школе при Московском физико-техническом институте (государственном университете), Всероссийском Открытом лицее при Московском Государственном Университете им. М.В. Ломоносова и др.).

2.9. Промежуточная аттестация  учащихся в профильных классах и группах  проводится на основании Положения о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся образовательной организации.

2.10. Государственная  итоговая аттестация  учащихся профильных классов и групп образовательной организации проводится в соответствии с Положением о государственной  итоговой аттестации  учащихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего образования.

2.11. Учащиеся профильных классов или групп первого  года обучения (10 класс) образовательной организации, не успевающие по одному из профильных предметов  про подведении предварительных итогов полугодия (на 01 декабря и 30 апреля  текущего учебного года), переводятся приказом директора образовательной организации  в класс или группу универсального обучения или по заявлению родителей (законного представителя) в другую образовательную организацию.

III. Комплектование профильных классов образовательной организации
3.1. Информация о создании профильных классов и профильных групп, предусмотренных настоящим Положением, условиях обучения в них доводится до родителей (законных представителей) и  учащихся путем размещения материалов на стенде или  сайте  образовательной организации, при проведении родительских собраний, а также иными доступными методами.

3.2. В профильные классы и профильные группы образовательной организации принимаются  учащиеся на основании письменного заявления выпускника основной общеобразовательной школы, аттестата об основном общем образовании, итоговых отметок по профилирующим предметам (средний балл по всем профильным предметам не ниже 4), результата индивидуальной накопительной оценки личных достижений (портфолио).

3.3. Преимущественным правом поступления в профильные классы и профильные группы  пользуются:
- победители районных, областных олимпиад по профильным предметам;
-  учащиеся, показавшие максимальный уровень достижений по результатам государственной итоговой аттестации за курс основной школы.

3.4. Зачисление  учащихся в профильные классы и профильные группы образовательной организации осуществляется приказом директора образовательной организации. При приеме  учащихся директор образовательной организации знакомит учащихся, их родителей (законных представителей) с Уставом образовательной организации, настоящим положением и другими документами, регламентирующими деятельность образовательной организации.

3.5. За учащимися профильных классов и профильных групп образовательной организации сохраняется право перехода в   класс и  группу универсального обучения образовательной организации по личному заявлению.

3.6. Отчисление  учащихся из профильных классов образовательной организации осуществляется в соответствии с действующим законодательством.